山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)特色鮮明，在國內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一。
山東大學(xué)是中國近代高等教育的起源性大學(xué)。其醫(yī)學(xué)學(xué)科起源于1864年，為近代中國高等教育歷史之最。其主體是1901年創(chuàng)辦的山東大學(xué)堂，是繼京師大學(xué)堂之后中國創(chuàng)辦的第二所國立大學(xué)，也是中國第一所按章程辦學(xué)的大學(xué)。從誕生起，學(xué)校先后歷經(jīng)了山東大學(xué)堂、國立
青島大學(xué)、國立山東大學(xué)、山東大學(xué)以及由原山東大學(xué)、山東醫(yī)科大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)三校合并組建的新山東大學(xué)等幾個歷史發(fā)展時期。百余年間，山東大學(xué)秉承“為天下儲人才”、“為國家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨，踐行“學(xué)無止境，氣有浩然”的校訓(xùn)，踔厲奮發(fā)，薪火相傳，形成了“崇實(shí)求新”的校風(fēng)，為國家和社會培養(yǎng)了40余萬各類人才，為國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
作為國家首批重點(diǎn)建設(shè)的“211工程”和“985工程”大學(xué)，近年來山東大學(xué)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，各項(xiàng)事業(yè)均達(dá)到了前所未有的高度。學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力和競爭力明顯增強(qiáng)，辦學(xué)質(zhì)量和為國家、區(qū)域服務(wù)的能力顯著提高，國際影響力大幅度提升，9個學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻(xiàn)能力跨入世界前1%。學(xué)?；就瓿闪藦慕虒W(xué)科研型大學(xué)向研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)型。在最近
武漢大學(xué)科學(xué)評價(jià)中心發(fā)布的“中國一流大學(xué)競爭力”排行榜上，山東大學(xué)列第七位，該中心評價(jià)山東大學(xué)是近兩年上升速度最快的大學(xué)。在2013年2月由西班牙國家研究委員會（CSIC）網(wǎng)絡(luò)計(jì)量學(xué)實(shí)驗(yàn)室公布最新版基于互聯(lián)網(wǎng)的世界大學(xué)排名（Webometrics Ranking of World Universities，簡稱"WRWU"）中，山東大學(xué)位列世界第90，在入圍前一百強(qiáng)的大陸高校中排名第3。
學(xué)校規(guī)模宏大，實(shí)力雄厚?？傉嫉孛娣e8000余畝（含青島校區(qū)約3000畝）， 形成了一校三地（
濟(jì)南、青島、
威海）八個校園（濟(jì)南中心校區(qū)、洪家樓校區(qū)、趵突泉校區(qū)、千
佛山校區(qū)、軟件園校區(qū)、興隆山校區(qū)及青島校區(qū)、威海校區(qū)）的辦學(xué)格局?，F(xiàn)有4所附屬醫(yī)院，3所非隸屬附屬醫(yī)院，11所教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院。擁有在職教職工7883人（不含附屬醫(yī)院）。各類全日制學(xué)生達(dá)6萬人，其中，全日制本科生41437人，研究生16034人，留學(xué)生1737人。學(xué)校匯聚了一批杰出人才，共有教授1116人，博士生導(dǎo)師830人。其中，諾貝爾物理學(xué)獎獲得者Peter Grünberg教授加盟山東大學(xué)，受聘為特聘教授；山東大學(xué)研究生導(dǎo)師莫言教授榮獲2012年諾貝爾文學(xué)獎。同時，學(xué)校有中國科學(xué)院和工程院院士10人，雙聘院士35人，山東大學(xué)終身教授12人，山東大學(xué)人文社科一級教授12人；“千人計(jì)劃”國家特聘教授23人，“青年千人計(jì)劃”6人；國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員7人；國家百千萬人才工程入選者26人；教育部“長江學(xué)者獎勵計(jì)劃”特聘教授、講座教授35人，國家杰出青年基金獲得者29人，山東省泰山學(xué)者特聘專家教授33位、泰山學(xué)者海外特聘專家20位、泰山學(xué)者攀登計(jì)劃人選4位，國家級教學(xué)名師9人。7個優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”，3個優(yōu)秀科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選“國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體”。學(xué)校還擁有精良的教學(xué)科研平臺，有一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科2個（涵蓋8個二級學(xué)科）、二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科14個、二級學(xué)科國家重點(diǎn)培育學(xué)科3個，省級重點(diǎn)學(xué)科70個，覆蓋文、理、工、醫(yī)四大學(xué)科領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了各學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展；有國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家工程技術(shù)研究中心、國家工程實(shí)驗(yàn)室、國家工程技術(shù)推廣中心等國家級科研平臺8個，國家“111創(chuàng)新引智計(jì)劃項(xiàng)目”5項(xiàng)，教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個，另有大批部省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省級工程技術(shù)研究中心。
山東大學(xué)是中國目前學(xué)科門類最齊全的大學(xué)之一，在綜合性大學(xué)中具有代表性。本科生和研究生層次教育涉及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12大學(xué)科門類。擁有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)40個，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)55個，專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)3個，專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)27個，本科專業(yè)118個，博士后科研流動站38個，形成了結(jié)構(gòu)完整、實(shí)力雄厚、獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)體系。在歷史發(fā)展中，山東大學(xué)形成了自己的學(xué)科優(yōu)勢和特色。特別是經(jīng)過20世紀(jì)30年代和50年代在青島辦學(xué)時期的輝煌與發(fā)展，不僅奠定了“文史見長”的學(xué)術(shù)特色，出現(xiàn)了一批在國內(nèi)外享譽(yù)甚高的人文學(xué)者，以及像《文史哲》這樣備受關(guān)注的學(xué)術(shù)陣地，而且在自然科學(xué)領(lǐng)域也打下了良好基礎(chǔ)，使山東大學(xué)躋身于中國著名學(xué)府的行列。上世紀(jì)末三校合并以來，新發(fā)展的金融數(shù)學(xué)、晶體材料、凝聚態(tài)物理、膠體界面化學(xué)、微生物、機(jī)械、材料學(xué)、心腦血管功能修復(fù)、新藥制造、中國古典哲學(xué)等學(xué)科均達(dá)到國內(nèi)一流水平，有些方向和領(lǐng)域已處在世界水平。
2010年7月，全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》頒布實(shí)施以后，我國高等教育又將迎來新的機(jī)遇和歷史性跨越，所有高等學(xué)校都站在了新的歷史起點(diǎn)上。面對前所未有的歷史性機(jī)遇，山東大學(xué)提出了在建校120周年時初步建成世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)。在新的歷史起點(diǎn)，山東大學(xué)將抓住機(jī)遇，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展道路，堅(jiān)持學(xué)術(shù)立校、人才強(qiáng)校、特色興校、依法治校戰(zhàn)略，大力推進(jìn)國際化，全面實(shí)施學(xué)術(shù)振興行動計(jì)劃，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)世界一流大學(xué)的新的辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力！
