學(xué)校封面
乍看起來,這不過是一所普普通通的民辦中學(xué)。 她位于余江縣城中洲開發(fā)新區(qū),依山傍水,環(huán)境幽美。全校800多名學(xué)生,80多位教職員工,就生活在這占地約八畝的校園里,稍嫌擁擠,但井然有序。教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、辦公室、寢室、食堂、鍋爐房、面包房,甚至還有商店,一所普通中學(xué)該有的,這里都有。800多名學(xué)生站在教學(xué)樓前的水泥地上做操,伸展自如,在他們身后,還可以辟出一大塊地方栽花種草,讓你不得不佩服校園建設(shè)者們的匠心獨(dú)運(yùn)。 然而,這一切都太普通不過了,如果桃李中學(xué)不是在五年的發(fā)展過程中,創(chuàng)造了驚人的教育奇跡,被鷹潭市委書記劉祖三同志譽(yù)為“鷹潭市民辦學(xué)校的一面旗幟”,人們不可能對(duì)她刮目相看。 1993年7月桃李中學(xué)開辦。幾位年青的大學(xué)畢業(yè)生,租了縣總工會(huì)職工夜校的兩間教室和一排破平房作校舍。除了為他們的真誠和熱情所感動(dòng)的家長(zhǎng),幾乎沒有多少人相信這幫年青人的一腔熱血真的能夠澆開教育的理想之花。所以,在確定桃李中學(xué)初中部招生范圍的時(shí)候,謹(jǐn)慎穩(wěn)重的教育行政部門作出規(guī)定:桃李中學(xué)必須在各公立中學(xué)錄完20%的優(yōu)生以后才能錄取,其中,縣城公立中學(xué)的截留比率達(dá)到70%。 這項(xiàng)政策一出臺(tái),社會(huì)輿論嘩然。人們普遍認(rèn)為:民辦普通中學(xué),當(dāng)以質(zhì)量取勝,桃李中學(xué)招這么差的生源,不是要自己砸自己的牌子嗎?但桃李中學(xué)的創(chuàng)辦者有自己的想法:我們辦學(xué)校,不圖名利,為的就是探索一條教育改革的路子。培養(yǎng)基礎(chǔ)好、素質(zhì)高的學(xué)生,這是大部分學(xué)校都能做得好的事情,能把這些基礎(chǔ)差、素質(zhì)低的學(xué)生教出來,那才算真功夫。挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,這瓷器活,我們攬了! 一晃三年,桃李中學(xué)首屆初中畢業(yè)生參加1996中考,一炮打響:平均分、優(yōu)秀率,均超過全市所有重點(diǎn)中學(xué),居全市第一!
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