吉林油田高中吉林油田高中黌舍簡介吉林油田初級中學是吉林省首批辦好的樹模性重點高中。黌舍占地8萬平方米，修建面積3.3萬平方米。講授班級72個，門生4000余人。教職員工330人，有240名任課西席，期中正初級西席名，初級西席96名，中級西席122名，研討生以上學歷西席有80名，省級骨干西席10名，市級學科帶頭人35人。 1984年建校以來，黌舍盡力創(chuàng)全面生長之優(yōu)，示本質教誨之范，建成了“聚礦區(qū)英才，育國度棟梁”的搖籃。1987年黌舍跨進了省重點中學行列，1990年，被吉林省教委批準為省首批辦好的重點中學。1996年5月，以A等104.2分經由過程吉林省當局督學組辦學程度督導評價。1996年6月，插手天下百所著名中黌舍科研結合體。1997年榮獲“吉林省精力文明扶植樹模校”和“吉林省科技教誨樹模校”的稱呼，同年被評為天下石油體系綠化先進單位。1999年被評為“中國石油天然氣個人公司先進個人”。2000年被國度教誨部定名為“天下中小學當代教誨技術嘗試校”，同時再次榮獲“吉林省精力文明扶植樹模校”稱呼。2000年10月，校長劉一華被聘請插手天下百所聞名中黌舍長論壇。2001年被吉林省教誨廳肯定為淺顯高中課程鼎新樣本校和嘗試校。2002年景為吉林省淺顯高中課程鼎新樣本校和嘗試校。2003年被評為西南三省美育先進單位。辦學服從：獨占鰲頭 建校伊始，油田高中人艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力拼搏，1988年完成200秀才出油田，1991年考入清華大學和
北京大學的有4人，完成了辦學質的奔騰。20世紀后期，黌舍在
松原獨領風騷，在新世紀逐年有新沖破，鍛造了一個又一個光輝的里程碑。 黌舍高考成績比年創(chuàng)佳績，特別是近幾年來，持續(xù)獲得較大沖破，令人諦視。2000年完成了重點大學和淺顯大學當破人數沖破汗青最好程度的“雙沖破”。各層次成績的人數列松原地區(qū)各重點高中之首。 2001年高考中，獲600分以上的考生有34人，考入清華大學的有4人，理科包括松原市前三名，奪得松原地區(qū)高考文理科總計八個單科中的七科第一名。 2002年，高考成績再居松原第1、登科層次列全省前茅。超越600分的有78人，占全部松原市的40.2%；本科以上登科達900人。 2003年，高考再造光輝，高分段綜合氣力在全省排名第三，登科層次居全省前線。600分以上人數在全省300所高中中名列第三；在全省11萬考生中，有8名考生列全省前200名；文理科超越本科耳目數總計982人。 2004年的高考又是“喜獲歉收”。5名考生被北京大學和清華大學登科。理科獲600分以上的人數列松原之首。理科再創(chuàng)佳績，有2人別離奪得江南考區(qū)前3名。黌舍定位：理念超前 2007年油高門生孔令兵以709分奪得省高考狀元。 2008年油高成績獲得吉林省西部第一。1565人參考，理科680分以上8人，與客歲持平，600分以上215人，比客歲增加31人，兩個高分段人數占有率居吉林省西部首位（全市6所重點高中超越600分的獨一614人）；進重點本科線358人，進本科線894人，有10人進入北大、清華、科大等名校，重點本科、本科上線率、名牌登科率均處松原首位；最高分694分，列松原市第六； 在全省理科前100名中，油田高中占7人； 國文姝同窗以數學學科單科滿分150分的好成績，獲全省理科單科第一名。 理科168名考生，8人超越重點線（565分），54人過本科線（497分）。 2009年高考揭榜，油田高中再傳捷報，在有一人被北京大學保送，多人保送北師大，對外經貿大學，北京航空大學的前提下，理科應屆生仍然奪得松原市應屆生的1、2、3、四名，600分人數占全市的四分之一強，600分的進線率，普本進線率，位列松原市各高中各重點高中之首。理科有兩人進入全市理科前10名，重點本科進線率，普通本科進線率比較08年有大幅度的進步，位列郊區(qū)各高中前茅。能夠說，油田高中已成為名不虛傳的大學預備校.2010年高考再創(chuàng)光輝，松原前20名考生中油田高中有10人，松原市應屆考生前10名中油田高中有7人，江南考區(qū)前10名油田高中占9人，江南考區(qū)前20名油田高中占17人，總分超越600分油田高中占全市四分之一。 2011年高考成績全線“飄紅”理科、理科雙雙歉收。有3論理門生以優(yōu)良的成績進入全省前十名的行列。黃賽男同窗以659分優(yōu)良成績勇奪全省理科第二名，并獲松原市理科狀元。全省理科前10名中，油田高中占2名，別離是：黃世成（695分）、王暢（695分），這兩名同窗雙雙獲得松原市理科應屆生狀元。油田高中獲得英語、數學、理綜三個單科全省第一名，此中王暢同窗英語150分（全省獨一滿分）；馮一鳴同窗數學150分（全省獨一滿分）；黃世成同窗理綜292分，全省單科第一名。全省前100名中，松原市考生共有9名，油田高中占6名。按清華大學、北京大學2011年瞻望登科線，松原市共有7至8名考生入圍，油田高中占5名。松原市理科前10名考生中，油田高中占5名。 多年來，油田高中構建了學習型的帶領班子，盡力打造專家學者型的帶領班子。目前黌舍班子7名同道均具有大學以上學歷和初級職稱。班子緊跟教誨講授的新情勢、新竄改，構成了超前的辦學理念和講授思惟。黌舍班子與全校教職工達成共鳴：高出發(fā)點的辦學理念是持續(xù)高舉本質教誨的旗號，以報酬本，全面生長，質量第一，科研興校。服膺“爭創(chuàng)一流”的校訓；崇尚“尚德、敬業(yè)、務虛、開辟”的校風；倡導“獻身、跟隨、樂教、愛生”的教風，鼓動鼓勵門生好學、多思、刻苦、創(chuàng)新；倡導“金牌認識、合作認識、勝利認識、責肆認識、創(chuàng)新認識、相容認識”六種認識；明白“高層次、高標準、高質量、當代化、有特性、樹模校”的辦學目標。黌舍以門生的全面生長、主動生長、自主生長為本，以進步門生的綜合本質為目標，以培養(yǎng)門生學會學習、學會發(fā)明、學會創(chuàng)新、學會實際為重點，統(tǒng)統(tǒng)為了門生，為了門生的統(tǒng)統(tǒng)，為了統(tǒng)統(tǒng)門生。 先進的辦學理念，是“油高之師”高揚的理性大旗，隨風飄蕩著昂揚向上的斗志。黌舍盡力進步辦學質量，花大力量加強校園扶植。在經費非常嚴峻的環(huán)境下，千方百計籌措資金不竭完美辦學前提和加快校園扶植法度。一是加大硬件設施扶植，為利用當代教誨技術、搶占校改制高點供應保證，完成了“校園網”工程扶植，極大地滿足了西席利用當代教誨技術停止講授的需求。二是加大校園文明扶植力度，扶植花圃式校園，營建杰出的育人環(huán)境。西席步隊：打造一流 “杏壇佳木連天碧，俊彩星馳宇宙新。雄圖大略筑基業(yè)，銀縷金絲繡出息”，這四句詩是黌舍西席實在的寫照。油田高中創(chuàng)業(yè)、生長的20年，也是黌舍西席步隊生長、強大的20年。目前黌舍兼任西席中，中教初級有53人，中教一級有79人。西席學歷達大學本科以上的為97.96%，具有研討生學歷的占西席總數的7.48%，并逐年增加，省市級學科帶頭人占西席總數的11.58%。 為了打造這支步隊，黌舍真可謂千方百計。辦公樓大廳，劈面看到的是8個奪目標大字“校興我榮，生強我慰”，每個教研室里吊掛著“獻身、跟隨、樂教、愛生”的教風，如同一面面明察秋毫的鏡子，令油田高中的教員們自勵、自負、自警、自省。 黌舍把進步西席步隊本質作為事情的重中之重，實施了育師工程。即一年仿照，三年景型，六年景才，九年景器，十五年景名師。黌舍制定了進步西席團體本質的平常學習“全面打算”。 以“走出去、請出去”的體例為泛博西席創(chuàng)作發(fā)明學習先進理念的前提和機遇。凡是有到外埠學習的機遇，黌舍都盡能夠構造西席去插手學習。同時，從黌舍鼎新生長的情勢，還請魏墨客、胡明道、趙謙翔等聞名教誨家和學者到黌舍講學，使西席不出門便能夠學到最先進的講授理念。 黌舍經由過程一些詳細的講授活動設想為西席的生長搭建平臺。如經由過程停止“紅杏獎”講堂講授比賽和青年西席報告叨教課，搭建進步西席職業(yè)品德和停業(yè)本質的橋梁，以這兩項活動不竭改良西席梯隊的本質布局，不竭進步西席梯隊中各個部分的層次。“紅杏獎”是一種黌舍為鼓動鼓勵西席停止“講堂鼎新”停止的近似“例會”的講堂講授敵手賽。它要求每堂課都要講授思惟新、講授體例新、講授手腕新。因為“紅杏獎”向泛博西席開放，以是使很多講授新秀無機遇在比賽中鋒芒畢露，這極大地激起了泛博西席停止講堂講授鼎新、不竭進步講堂效力的熱忱。青年西席報告叨教課活動的展開，培養(yǎng)了一批又一批講授骨干。至今已對峙了16年之久的“紅杏獎”，表現了黌舍的大教誨觀，光鮮地顯現了本質教誨的主題，煉就了一個又一個名師風致，也吸引了市表里十幾所高中西席前來觀賞。 “育師工程”打造了一批治學松散、精通停業(yè)的優(yōu)良西席；聯(lián)誼工程使西席們不竭具有極新的講授思惟，大膽投身于講授鼎新中；信息工程極大地進步了西席們應用當代教誨技術幫助講授的才氣才氣縱橫和當代教誨技術與學科講授整合的才氣才氣縱橫，99%以上任課西席計算機程度達標。全校有30%的講授職員能夠或許獨立制作講授軟件，50%的講授職員能夠或許諳練利用講授軟件，大多數人都會制作軟件，85%的會精確地、創(chuàng)作發(fā)明性地利用講授軟件。近幾年來，西席們主動參與到教誨講授鼎新中，重視學習與進步，長于總結和堆集，每一年都有30余篇論文在省級刊物上頒發(fā)和學術研討會上交換，構成了在省內有必然影響的教誨講授服從，此中地理課和計算機課整合的經歷服從已經在省內推行。 “四個精力”、“六種認識”是黌舍的?；?、師魂。它常駐在油田高中人的內心，高貴的師德成為他們在教誨、講授、教研中不竭進步的原動力。講授體系：創(chuàng)新互動 在全面推動本質教誨的過程中，黌舍把超前的辦學定位和高層次的辦學理念付諸實際中去。從2001年下半年開端實施了淺顯高中新課程打算，深切展開了研討性學習活動。“重過程、厚利用、重體驗、重全員參與”是研討性學習的根基特性。經由過程實施研討性學習，要竄改門生的學習體例，晉升西席的綜合本質，并以西席講授體例的竄改來動員門生學習體例的竄改。同時開辟了新的教誨資本，完美和豐富了校本課本，進一步鞭策了黌舍講授鼎新向縱深標的目標生長，真正完成了西席與門生的互動。 在新的講授形式下，培養(yǎng)門生創(chuàng)新與判定的才氣才氣縱橫和風俗，使門生在獲得知識的根本上，在學習和堆集合獲得某種關于知識的準繩和標準，在沉淀知識的過程中養(yǎng)成審思明辨的才氣才氣縱橫和風俗。以自主性、切磋性學習為根本，門生從感興趣的社會迷信、天然迷信以及糊口當挑選專題，以一小我或小組合作的體例停止研討，從而把握根基的研討學習體例，培養(yǎng)應用所學知識處理實際題目的才氣才氣縱橫，開端構成迷信精力和迷信態(tài)度。人才培養(yǎng)：適應將來 黌舍經由過程講授鼎新的拉動，在講授實際中盡力摸索英才教誨和本質教誨的符合點。經由過程不竭加強門生的思惟政治教誨，黌舍成為培養(yǎng)黨的后備力量和復合型人才的陣地。門生構成了“三多、三高、三強”的征象： “三多”：黌舍經由過程創(chuàng)辦青年黨校，指導門生進一步知黨、信黨、愛黨，呈現了要求進步的多、畢業(yè)生入黨的多、在高校當門生干部的多的征象，構成了尋求長進、團連絡作的杰出思惟品德民風。近幾年來，黌舍有45論理門生在高中階段插手黨構造。據不完整統(tǒng)計，有400多人在重點大學擔負門生干部。 “三高”：看到門生入黨主動分子步隊扶植的杰出場合場面，很多西席和家長對青年黨校培養(yǎng)出的學員評價為“三高”，即政治憬悟高、入黨熱忱高、測驗分數高。很多學天生為得才兼?zhèn)涞陌駱印? “三強”：主如果指門生中呈現了“思惟本質強、適應才氣才氣縱橫強、自主張識強”的可喜征象，泛博青年門生的綜合本質有了較著的進步。 在全面生長的根本上，黌舍重視門生的學業(yè)特長、重視門生的品德素養(yǎng)、重視門生的身心安康。黌舍在教誨講授質量喜獲大歉收的同時，還培養(yǎng)了一批在國度、省市學科比賽中奪冠的尖子生。有3人次獲天下高中數學聯(lián)賽吉林賽區(qū)第一名，黌舍榮獲“三連冠”獎杯。目前，已獲得十個全省第一名，幾十個全省一等獎。 站在新世紀，面對著將來的應戰(zhàn)和機遇，校長劉一華帶領“油高之師”傲然立于吉林省名校之林，向著把油田高中辦成“海內一流黌舍、天下一流黌舍”的目標挺進…… 將來泛動馳名譽與胡想，百戰(zhàn)百勝、戰(zhàn)無不堪的“油高之師”，必然會到達抱負的“黃金海岸”，油田高中人將以謙謙君子之風，泱泱名校之范，負擔起石油產業(yè)城的但愿，承載著松原學子的胡想，與時俱進，揚帆遠航！地點：吉林省松原市寧江區(qū)錦江大街1608號友情援助,中國校園網 http://www.cnxyw.org/
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