紹興亭山小學(xué)

浙江省紹興市越城區(qū)公辦普通小學(xué)紹興市亭山小學(xué)位于風(fēng)景秀麗的鑒湖南岸，創(chuàng)建于1949年，始名為跨湖橋小學(xué)，1962年定為紹興縣鑒湖區(qū)中心校，1984年亭山鄉(xiāng)劃歸越城區(qū)后改名為紹興市越城區(qū)亭山中心校，1998年為適應(yīng)亭山鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展遷建現(xiàn)址，現(xiàn)正式劃為區(qū)屬學(xué)校，更名為紹興市亭山小學(xué).亭山小學(xué)占地16833平方米，建筑面積7121平方米，學(xué)校擁有計算機教室、多媒體教室、舞蹈教室以及其他寬敞明亮的專業(yè)教室多個&hell…

紹興市亭山小學(xué)位于風(fēng)景秀麗的鑒湖南岸，創(chuàng)建于1949年，始名為跨湖橋小學(xué)，1962年定為紹興縣鑒湖區(qū)中心校，1984年亭山鄉(xiāng)劃歸越城區(qū)后改名為紹興市越城區(qū)亭山中心校，1998年為適應(yīng)亭山鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展遷建現(xiàn)址，現(xiàn)正式劃為區(qū)屬學(xué)校，更名為紹興市亭山小學(xué).
亭山小學(xué)占地16833平方米，建筑面積7121平方米，學(xué)校擁有計算機教室、多媒體教室、舞蹈教室以及其他寬敞明亮的專業(yè)教室多個……學(xué)校已建成校園閉路電視網(wǎng)絡(luò)、通訊網(wǎng)絡(luò)、校園信息平臺、內(nèi)部局域網(wǎng)。學(xué)?，F(xiàn)有17個教學(xué)班，29名教師，879名學(xué)生。
81年學(xué)校少先隊大隊部被評為首批全國紅花集體，87年被評為全國紅旗大隊，89年學(xué)校被授予紹興市文明單位稱號，92年被評為全國防火安全教育先進集體，94年被命名為浙江省輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地學(xué)校，95年被評為浙江省自制體育器材優(yōu)秀學(xué)校，97年被評為95、96年度工會先進集體，96年被評為紹興市文明學(xué)校，97年被命名為紹興市示范家長學(xué)校，97年榮獲浙江省讀書教育活動團體優(yōu)勝獎，98年被評為浙江省體育達標先進學(xué)校，99年通過省教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市教育綜合實力強鄉(xiāng)鎮(zhèn)，市高標準普九鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收，95、96、98、99四學(xué)年學(xué)校均被評為紹興市屬學(xué)校先進集體，2000年2月被命名為市示范性實驗小學(xué)，2001年被評為2000學(xué)年區(qū)德育先進單位，2002年命名為浙江省示范學(xué)校及紹興市現(xiàn)代技術(shù)教育實驗學(xué)校。
學(xué)校堅持以素質(zhì)教育為本，以少先隊名人教育為特色，在社會上有很高的知名度，學(xué)校堅持以“文明、勤學(xué)、健美、向上”八字校風(fēng)為一切工作的出發(fā)點，根據(jù)學(xué)生的心理特點，大力貫徹“以人為本”的教育思想，注重培養(yǎng)有高度責(zé)任感、有良好適應(yīng)能力的、身心健康的一代新人。
　　學(xué)校在歷屆校長和教師的共同努力下，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，改進教學(xué)方法，取得了優(yōu)異的成績，先后榮獲全國紅花集體、全國紅旗大隊、浙江省示范小學(xué)、紹興市文明單位、紹興市文明小學(xué)、浙江省輔導(dǎo)員實踐基地學(xué)校、紹興市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、紹興市綠色學(xué)校、紹興市國防教育示范點等榮譽稱號。
一、學(xué)名人，新意迭出，代代少年茁壯成長。
“學(xué)名人”活動是亭山少先隊歷史最悠久，生命力最旺盛的一個招牌性教育方式。它自上世紀七十年代后期開始，一搞搞了近三十年。亭山少先隊引導(dǎo)隊員學(xué)名人，頗有自己的風(fēng)格。每個中隊開展“學(xué)習(xí)一位名人、參觀一處勝跡、開展一個活動”的“三個一”模式已成為學(xué)校少先隊學(xué)名人的固定科目。
二、學(xué)消防，練就本領(lǐng)，警校學(xué)員鑄就輝煌。 　　亭山少年消防警校在越城區(qū)一中隊消防官兵的大力支持和幫助下，培養(yǎng)了一批又一批出色的小消防員。小消防隊員不但消防知識豐富，而且具備許多基本的滅火技能。他們熟知種滅火器的使用方法，能用滅火器、干粉、水、沙、衣服等來滅火，油鍋、油桶、煤氣、火盤、火籠他們都能妥善滅掉。1992年，學(xué)校被評為全國安全教育先進集體。1996年學(xué)校被評為“越城區(qū)消防工作先進集體”。1999年，學(xué)校在全國中小學(xué)自護自救安全知識競賽中榮獲組織獎。2000年，學(xué)校被評為全國消防工作先進集體，2001年1月，學(xué)校少先隊大隊部被全國少工委辦公室、公安部消防局評為“爭獲雛鷹獎?wù)?lsquo;消防章’活動先進單位”。學(xué)校還曾在公安部消防局和《中國少年報社》聯(lián)合舉辦的“防火安全小衛(wèi)士”評選活動中被評為“全國防火教育先進集體”，3名隊員被授予“全國防火安全小衛(wèi)士”稱號。這許多關(guān)注與愛護，受益的無疑是我們的少先隊員們。
三、博物館，拓展思路，教育形式再次創(chuàng)新。
在少先隊教育特色的道路上，亭山小學(xué)進行著堅持不懈地探究、摸索。他們根據(jù)本校開展少先隊工作年份頗長，所積累的有關(guān)工作資料豐富齊全的情況，經(jīng)長時間的醞釀、準備，于04年10月建成了全國首個紅領(lǐng)巾博物館，從而創(chuàng)造性地豐富了少先隊工作的形式，也使少先隊首次有了記錄自己歷史的較大規(guī)模的專門場所。紅領(lǐng)巾博物館內(nèi)少先隊資料的收藏極為豐富。它的建成，為廣大少先隊工作者提供了學(xué)習(xí)、借鑒、交流、研究的場所，為少先隊員提供了活動、工作、鍛煉、提高的園地，也為學(xué)校少先隊工作邁上新高度筑起了一級堅實的臺階。博物館建成后來校參觀的人數(shù)就達1000多人，受到團中央書記處書記張曉蘭的高度稱贊。

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