紹興市越城區(qū)鑒湖鎮(zhèn)中心小學(xué),又名幼山小學(xué)。原系紹興縣南池鄉(xiāng)中心小學(xué),建于解放初期。1999年由臺胞王紹育先生為主捐資易地新建,以其父家襄公字幼山為校名。學(xué)校地處市區(qū)解放南路頂端的鑒湖鎮(zhèn)南池村,位于鑒湖的青山綠水之中,背靠會稽山脈最高峰——秦望山,周邊環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。
施教區(qū)所屬的原南池、坡塘區(qū)域,是傳說中越國名臣范蠡辭官后養(yǎng)魚之處。悠久的歷史,深厚的文化,孕育了鑒湖人良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。自2001年區(qū)劃調(diào)整后,作為鎮(zhèn)中心小學(xué),學(xué)校遵循臺胞王紹育先生所題“勤、儉、誠、信”的校訓(xùn),樹立“以人為本”的教學(xué)理念,堅持“愛每一個學(xué)生,讓他們都成功”的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞“外樹形象,內(nèi)強管理”的工作思路,落實“科研興校,質(zhì)量強校”的工作措施,緊緊依靠全體師生的共同努力,積極謀求社會各界的大力支持,學(xué)校樹立了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),各個方面都有了長足的進步。特別是學(xué)校按照實施現(xiàn)代化教育的標(biāo)準要求,以創(chuàng)建教育強區(qū)為契機,加大教育投入,改善辦學(xué)條件,隨著學(xué)校校園網(wǎng)、校園廣播電視網(wǎng)、微機房、多媒體等現(xiàn)代教育設(shè)施的開通配置,學(xué)校的軟硬件建設(shè)都上了一個新臺階。學(xué)校先后獲得紹興市文明學(xué)校、越城區(qū)文明單位、紹興市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進集體、越城區(qū)書畫特色教育基地等榮譽稱號。
近幾年來,學(xué)校注重抓好學(xué)生全面素質(zhì)的同時,按照素質(zhì)+特長的培養(yǎng)目標(biāo),積極開展特色教育。以越城區(qū)書畫特色教育實驗基地為切入口,借省體育特色鎮(zhèn)創(chuàng)建之東風(fēng),加強學(xué)生的書畫藝術(shù)培養(yǎng)及體育訓(xùn)練,學(xué)校的女子籃球隊、男女排球隊曾榮獲縣(區(qū))級冠亞軍,每年有近百人次的書畫作品在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表。通過書畫、體藝的教育,提高了學(xué)生的體能、學(xué)習(xí)興趣、藝術(shù)修養(yǎng)等綜合素質(zhì)。以市級立項課題《鑒湖僑鄉(xiāng)文化中德育資源研究》為突破口,注重學(xué)生的思想品德教育,在學(xué)生中積極弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)勤奮好學(xué),艱苦創(chuàng)業(yè),大膽創(chuàng)新,熱愛祖國的思想情感。以王紹育先生設(shè)立的徐增壽文教基金為依托,實施同在藍天下工程,注重對貧困學(xué)生的關(guān)愛與幫助,讓每一個學(xué)生都能讀上書,讀好書,讓每一個學(xué)生從小懂得關(guān)注弱勢群體、關(guān)愛別人、共建幸福團隊的社會準則。從而努力把鑒湖學(xué)子培養(yǎng)成既有立業(yè)之本,又有立身之德的新一代社會主義建設(shè)者與接班人。
為適應(yīng)新時代教育的需要,學(xué)校依托市、區(qū)教師繼續(xù)教育及全省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,并從學(xué)校實際出發(fā)開展切實有效的校本培訓(xùn),注重教師的專業(yè)成長及師德師風(fēng)建設(shè), 教師的專業(yè)發(fā)展與師德師風(fēng)建設(shè)均有較高提升。學(xué)校教師學(xué)歷合格率100%,大專及以上高學(xué)歷教師占80%?,F(xiàn)有省市級骨干教師培訓(xùn)對象7人,縣(區(qū))級教壇新秀6人,縣(區(qū))級優(yōu)質(zhì)課獲獎15人次,85%的青年教師所撰寫的教育教學(xué)論文、案例獲得區(qū)級以上獎勵或公開發(fā)表。
經(jīng)2004年全鎮(zhèn)學(xué)校網(wǎng)點調(diào)整,撤并了規(guī)模偏小的完小3所,單獨設(shè)置了鎮(zhèn)中心幼兒園,現(xiàn)有鎮(zhèn)中心小學(xué)一所,完小5所。在編教師82名,在校學(xué)生2095人,47班。
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