澎湖縣西嶼鄉(xiāng)竹灣國民小學

一.沿革概況：
　　1.民國09年4月本校創(chuàng)立，為「小池角公學校竹篙灣分離教室」(即分班)。
　　2.民國11年4月改稱「小池角公學校竹篙灣分教場」(即分校)。
　　3.民國29年5月獨立改稱「竹篙灣公學校」。
　　4.民國40年8月設小門分班，民國56年8月升格為分校，民國72年8月小門國小獨立。
　　5.民國51年8月設合橫分班，民國52年8月升格為分校，民國55年8月合橫國小獨立?！　《⒕幹萍爱厴I(yè)生概況：
　　1.本校編制班級數(shù)最多時為54學年度，本校有15班，分校6班，共21班，學生人數(shù)526人。
　　2.本校96學年度編制為班級數(shù)6班，教職員工11人，學生男生27人，女生15人，共42人。
　　3.本校畢業(yè)生計至95學年度止，共有男生1392人、女生840人，合計2232人。
　　 畢業(yè)生人數(shù)最多的為第31屆(民國65年畢業(yè))的77人?！　∪?、學區(qū)分布：
　　1.本校原有學區(qū)包含竹灣村、合界村、橫礁村、小門村。
　　2.合橫國小、小門國小獨立後，本校學區(qū)為竹灣村?！　∷摹W校願景：
　　1.文雅的經(jīng)典心 ( 古 )— 學習經(jīng)典與先民故事，應用先民智慧圓融處世。
　　2.主動的資訊眼 ( 今 )— 學習電腦與資訊處理，鍛練自動解決問題能力。
　　3.關懷的鄉(xiāng)土情 ( 中 )— 學習鄉(xiāng)土與統(tǒng)整課程。孕育愛自然愛鄉(xiāng)土情操。
　　4.多元的世界觀 ( 外 )— 學習外語與多元文化，培養(yǎng)不同族群溝通興趣。

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