央視網(wǎng)消息：據(jù)教育部網(wǎng)站鹓，近日，教育部等十三部門(mén)陵魚(yú)印發(fā)了《關(guān)于健全學(xué)校家庭長(zhǎng)蛇協(xié)同育人機(jī)制的意見(jiàn)》（以犲山稱《意見(jiàn)》）。教育部基礎(chǔ)巫姑司負(fù)責(zé)人就《意見(jiàn)》有關(guān)內(nèi)隋書(shū)答了記者的提問(wèn)。一、請(qǐng)問(wèn)厘山見(jiàn)》出臺(tái)的背景是什么？答讙是貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院犰狳部署。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)長(zhǎng)乘大會(huì)上指出，辦好教育事業(yè)類(lèi)庭、學(xué)校、政府、社會(huì)都有少暤。黨的十九屆五中全會(huì)提出豪魚(yú)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制祝融家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定建立銅山家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制乘黃“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》和2022年政府工作報(bào)告都確定了健全柢山校家社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的工作任務(wù)黨的二十大報(bào)告進(jìn)一步要求，全學(xué)校家庭社會(huì)育人機(jī)制。會(huì)相關(guān)部門(mén)研制《意見(jiàn)》已列入育部2022年工作要點(diǎn)。二是著力破解存在的突出弇茲題。近來(lái)，各地積極探索推進(jìn)學(xué)校家社會(huì)協(xié)同育人，取得了明顯成，但還存在職責(zé)定位不夠清晰協(xié)同機(jī)制不夠健全、條件保障夠到位等突出問(wèn)題。為切實(shí)解這些問(wèn)題，有必要研究制定《見(jiàn)》，明確各方育人職責(zé)和相協(xié)同機(jī)制，形成更加完善的協(xié)育人機(jī)制。二、請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一《意見(jiàn)》的研制過(guò)程？答：《見(jiàn)》的研制過(guò)程主要經(jīng)歷了四階段：一是開(kāi)展課題研究。委北京師范大學(xué)相關(guān)專家成立課組，對(duì)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人制有關(guān)理論問(wèn)題進(jìn)行深入研究匯總整理相關(guān)法律法規(guī)、政策件、國(guó)際經(jīng)驗(yàn)等，召開(kāi)多場(chǎng)座會(huì)聽(tīng)取相關(guān)方面代表意見(jiàn)，研提出協(xié)同育人工作問(wèn)題清單和件起草建議，為文稿起草奠定礎(chǔ)。二是總結(jié)地方經(jīng)驗(yàn)。全面理各地在推進(jìn)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)育人方面已經(jīng)開(kāi)展的有關(guān)工作出臺(tái)的政策措施，提煉總結(jié)省縣和學(xué)校層面的成熟經(jīng)驗(yàn)和有做法，在文稿起草過(guò)程中予以分吸收，納入相關(guān)條目，確保稿提出的政策舉措具有可操作。三是研究起草文稿。根據(jù)調(diào)情況和各地提出的工作舉措、策建議起草文稿，進(jìn)一步明確指導(dǎo)思想、工作原則、工作目、工作舉措和保障措施。四是泛征求意見(jiàn)。先后征求了相關(guān)家、各省級(jí)教育行政部門(mén)和有部門(mén)意見(jiàn)，同時(shí)在北京召開(kāi)調(diào)座談會(huì)，聽(tīng)取區(qū)級(jí)教育行政部和校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)代表的意建議。在認(rèn)真研究、充分吸納方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改善。三、請(qǐng)問(wèn)《意見(jiàn)》提出的體要求是什么？答：在指導(dǎo)思上，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育和注家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)德樹(shù)人根本任務(wù)，弘揚(yáng)中華優(yōu)傳統(tǒng)文化，堅(jiān)持科學(xué)教育觀念增強(qiáng)協(xié)同育人共識(shí)，積極構(gòu)建校家庭社會(huì)協(xié)同育人新格局，力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在工原則上，一是堅(jiān)持育人為本。新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律深入落實(shí)“雙減”政策，大力展素質(zhì)教育。二是堅(jiān)持政府統(tǒng)。充分發(fā)揮政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用加強(qiáng)系統(tǒng)謀劃，推動(dòng)部門(mén)聯(lián)動(dòng)強(qiáng)化條件保障，促進(jìn)資源共享協(xié)同育人有效實(shí)施。三是堅(jiān)持同共育。明確學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)育人責(zé)任，完善工作機(jī)制，促各展優(yōu)勢(shì)、密切配合、相互支，切實(shí)增強(qiáng)育人合力，共同擔(dān)起學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要責(zé)任。是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。強(qiáng)化專業(yè)指，鼓勵(lì)實(shí)踐探索，著力解決制建設(shè)、指導(dǎo)服務(wù)、條件保障等面存在的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)同育人的科學(xué)性針對(duì)性實(shí)效性在工作目標(biāo)上，提出到“十四”時(shí)期末，政府對(duì)學(xué)校家庭社協(xié)同育人工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)更加力，制度體系基本建立健全。校積極主導(dǎo)、家庭主動(dòng)盡責(zé)、會(huì)有效支持的協(xié)同育人機(jī)制更完善，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康長(zhǎng)的良好氛圍更加濃厚。學(xué)校育主陣地作用進(jìn)一步強(qiáng)化，家教育指導(dǎo)服務(wù)更加專業(yè)；家長(zhǎng)學(xué)育兒觀念基本樹(shù)立，履行家教育主體責(zé)任更加到位；城鄉(xiāng)區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn)普遍立，社會(huì)育人資源利用更加充。到2035年，形成定位清晰、機(jī)制健全、聯(lián)動(dòng)術(shù)器密、科學(xué)效的學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)。四、請(qǐng)問(wèn)《意見(jiàn)》提出的主舉措有哪些？答：《意見(jiàn)》提了三個(gè)方面的重要舉措。一是校充分發(fā)揮協(xié)同育人主導(dǎo)作用要及時(shí)溝通學(xué)生情況，創(chuàng)新日溝通途徑，認(rèn)真落實(shí)家訪制度全面掌握并向家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)在校期間的思想情緒、學(xué)業(yè)狀、行為表現(xiàn)和身心發(fā)展等情況同時(shí)向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家中的關(guān)情況。要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)把做好家庭教育指導(dǎo)服務(wù)作為要職責(zé)，納入學(xué)校工作計(jì)劃，分發(fā)揮學(xué)校專業(yè)指導(dǎo)優(yōu)勢(shì)；切加強(qiáng)教師家庭教育指導(dǎo)能力建，將教師家庭教育指導(dǎo)水平與效納入教師考評(píng)體系。建立健學(xué)校家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)、家學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)，落實(shí)家長(zhǎng)、學(xué)校開(kāi)放日、家長(zhǎng)接待日等度，每學(xué)期至少組織2次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。要用好社會(huì)育人源，把統(tǒng)籌用好各類(lèi)社會(huì)資源為強(qiáng)化實(shí)踐育人的重要途徑，極拓展校外教育空間，著力培學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和踐能力。要主動(dòng)加強(qiáng)同社會(huì)有單位的聯(lián)系溝通，建立相對(duì)穩(wěn)的社會(huì)實(shí)踐教育基地和資源目清單，依據(jù)不同基地資源情況合開(kāi)發(fā)社會(huì)實(shí)踐課程。二是家切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任。提高家庭教育水平，家長(zhǎng)要強(qiáng)家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第任老師的責(zé)任意識(shí)，注重家庭設(shè)，為子女健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好庭環(huán)境，樹(shù)立科學(xué)家庭教育觀，掌握正確家庭教育方法。要動(dòng)協(xié)同學(xué)校教育。家長(zhǎng)要積極加學(xué)校組織的家庭教育指導(dǎo)和?；?dòng)活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)家庭教知識(shí)和方法，主動(dòng)參與家長(zhǎng)委會(huì)有關(guān)工作，充分理解學(xué)校正教育教學(xué)工作，積極配合學(xué)校法依規(guī)嚴(yán)格管理教育學(xué)生。要導(dǎo)子女體驗(yàn)社會(huì)。家長(zhǎng)要充分識(shí)社會(huì)實(shí)踐大課堂對(duì)子女教育重要作用，根據(jù)子女年齡情況主動(dòng)利用節(jié)假日、休息日等閑時(shí)間帶領(lǐng)或支持子女通過(guò)多種式體驗(yàn)社會(huì)，幫助子女更好親自然、開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、高素質(zhì)。三是社會(huì)有效支持服全面育人。要完善社會(huì)家庭教服務(wù)體系。將家庭教育指導(dǎo)作城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)重要內(nèi)容，極構(gòu)建普惠性家庭教育公共服體系。對(duì)居民委員會(huì)、村民委會(huì)、婚姻登記機(jī)構(gòu)、收養(yǎng)登記構(gòu)、公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)、開(kāi)放學(xué)、老年大學(xué)、社區(qū)學(xué)院等各機(jī)構(gòu)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)提了要求。要推進(jìn)社會(huì)資源開(kāi)放享。社區(qū)要面向中小學(xué)生積極展各種公益性課外實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)學(xué)生身體健康，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)感。各類(lèi)愛(ài)國(guó)主義教育基地、治教育基地、研學(xué)實(shí)踐基地、普教育基地和圖書(shū)館、博物館文化館、非遺館、美術(shù)館、紀(jì)館、科技館、演出場(chǎng)館、體育館、國(guó)家公園、青少年宮、兒活動(dòng)中心等，要面向中小學(xué)生學(xué)齡前兒童免費(fèi)或優(yōu)惠開(kāi)放。勵(lì)支持社會(huì)有關(guān)方面提供寓教樂(lè)的優(yōu)秀兒童文化精品，豐富生精神文化生活，提升學(xué)生審鑒賞能力。要凈化社會(huì)育人環(huán)。深入開(kāi)展兒童圖書(shū)、音像等版物清理整頓，健全網(wǎng)絡(luò)綜合理體系，加大網(wǎng)絡(luò)有害信息、絡(luò)游戲沉迷、不良網(wǎng)絡(luò)行為治力度，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)網(wǎng)站臺(tái)，督促企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)，著力打造有利于青少年健康長(zhǎng)的清朗社會(huì)文化及良好網(wǎng)絡(luò)態(tài)。五、請(qǐng)問(wèn)如何做好《意見(jiàn)的貫徹落實(shí)？答：一要加強(qiáng)組領(lǐng)導(dǎo)。要將構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)同育人機(jī)制作為貫徹落實(shí)黨中、國(guó)務(wù)院決策部署的重大政治務(wù)，強(qiáng)化黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌積極推動(dòng)健全學(xué)校家庭社會(huì)密協(xié)同的育人機(jī)制。二要強(qiáng)化專支撐。推動(dòng)有關(guān)高等院校、科機(jī)構(gòu)、專業(yè)團(tuán)體開(kāi)展協(xié)同育人論與實(shí)踐研究，加強(qiáng)理論建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)，積極推進(jìn)家庭育指導(dǎo)專家隊(duì)伍建設(shè)。將家庭育指導(dǎo)納入師范生培養(yǎng)和教師務(wù)培訓(xùn)重要內(nèi)容。鼓勵(lì)高等院面向大學(xué)生開(kāi)設(shè)家庭教育選修。三要營(yíng)造良好氛圍。深入宣學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人的政策措、實(shí)際成效和典型案例，廣傳播科學(xué)教育理念和正確家庭育方法，強(qiáng)化正面宣傳和輿論導(dǎo)，大力營(yíng)造全社會(huì)各方面關(guān)支持協(xié)同育人的良好氛圍。 編輯：秦?