二聯(lián)小學地處
上海東北隅,延吉中路和
滄州路交匯處,建校于1954年,至今已經(jīng)有五十多年的歷史。學校前身是“楊浦區(qū)第二工人聯(lián)合子弟小學”,1972年劃歸教育局所屬,更名為“二聯(lián)小學”,1994四年被確定為楊浦區(qū)中心小學。其間，1996年與楊家浜小學合并，2002年與三聯(lián)小學合并，2007年成為控江二村小學教育集團成員單位，學校硬件設施基本齊全。
學校硬件設施基本齊全，各種專用教室基本到位；多功能禮堂、電腦房、閉路電視、局域網(wǎng)等設施，在推進素質(zhì)教育的過程中發(fā)揮了作用。
學校堅持以人為本，致力于學生、教師與學校的和諧發(fā)展，堅持全面實施素質(zhì)教育，努力提高辦學水平，積極探索立足本校實際、適應社會發(fā)展的和諧發(fā)展之路。
學校積極遵循教育規(guī)律，立足學校實際，把“以師生發(fā)展為本”的教育思想融入到師資隊伍建設和教育教學管理之中，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。1999年秋天，學校經(jīng)教育局批準，成為全區(qū)首批實施“小班化教育”的試點學校之一。學校以此為契機，倡導師生關(guān)系的改善，讓每一個學生的個性得到充分發(fā)展。在二期課改背景下，學校提出環(huán)境教育，旨在優(yōu)化育人環(huán)境，探索學習、家庭與社區(qū)合作教育的模式，努力構(gòu)建有利于學生健康成長的大環(huán)境，促進學生和諧發(fā)展，在此思想的指導下學校先后被命名為“全國創(chuàng)造教育實驗基地”、“上海市家庭教育實驗基地”“上海市綠色學校”、“上海市花園單位”、“楊浦區(qū)文明單位”等，這些都將成為過去，而今邁步從頭越，二聯(lián)小學全體教職工不斷努力探索，開創(chuàng)新的未來。
