江蘇省普通高中學業(yè)水平合格性考試科目
合格性考試包括《普通高中課程方案》所設定的所有科目。其中語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術10門科目，由省教育廳統(tǒng)一組織考試。藝術(音樂、美術)、體育與健康、通用技術科目及理科實驗，由省教育廳統(tǒng)一制定考試要求，設區(qū)市組織，學校實施考查，省教育廳抽查。
參加統(tǒng)一高考的學生，可以用統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語科目考試替代相應科目的合格性考試。
合格性考試內容范圍以普通高中各學科國家課程標準規(guī)定的必修課程要求為準。
拓展閱讀：考生確定選擇性考試科目時，為什么要先在物理或歷史中選1門，再在其余4門中選2門?
一是體現(xiàn)高校人才培養(yǎng)需要。高校、普通高中和學科專家普遍認為，在高校人才培養(yǎng)中，物理是自然科學類專業(yè)的基礎性學科，歷史是人文社會科學類專業(yè)的基礎性學科。高中階段學習物理或歷史科目是大學階段學習自然科學類專業(yè)或人文社科類專業(yè)以及其他交叉學科專業(yè)的重要基礎。
二是符合我省普通高中教育教學實際。我省各地普通高中辦學條件存在一定差異，將物理和歷史作為考生的首選科目，可以與現(xiàn)有師資、教學等條件有效銜接，引導不同地區(qū)、中學的學生合理選擇學習科目，科學規(guī)劃學業(yè)生涯，為進入大學繼續(xù)深造奠定堅實的專業(yè)基礎。
三是有利于學生多樣化成長發(fā)展。學生從4門再選科目中選擇2門參加選擇性考試，理論上有12種組合，相比改革前的8種科目組合方式，增加了學生的選擇權，促進了文理交融，充分體現(xiàn)了以人為本、學其所好、考其所長的原則，更加符合教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律，為學生成長成才提供更多機會。
四是實現(xiàn)新方案與江蘇現(xiàn)行高考方案平穩(wěn)過渡，有利于考生和家長盡快適應。
高校在安排招生計劃和錄取時，將按照物理等科目類和歷史等科目類分開計劃、分開錄取。