柏寧格雙語幼兒園

云南省昆明市公辦示范幼兒園幼兒園柏寧格雙語幼兒園棲息在美麗的“湖畔之夢”社區(qū)—云南首家開發(fā)規(guī)模最大的生態(tài)居住示范小區(qū)，由2000年悉尼“綠色”奧運會主設(shè)計人―澳大利亞柏濤（PTW）建筑設(shè)計有限公司規(guī)劃設(shè)計。小區(qū)生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到國際一流人居社區(qū)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。2004年，在深圳地博會上，“湖畔之夢”一舉榮獲聯(lián)合國“國際花園社區(qū)”桂冠！詩情畫意的澳洲風(fēng)情社區(qū)環(huán)境，映襯出幼兒園的清新…

柏寧格雙語幼兒園棲息在美麗的“湖畔之夢”社區(qū)—云南首家開發(fā)規(guī)模最大的生態(tài)居住示范小區(qū)，由2000年悉尼 “綠色”奧運會主設(shè)計人―澳大利亞柏濤（PTW）建筑設(shè)計有限公司規(guī)劃設(shè)計。小區(qū)生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到國際一流人居社區(qū)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。2004年，在深圳地博會上，“湖畔之夢”一舉榮獲聯(lián)合國“國際花園社區(qū)”桂冠！

詩情畫意的澳洲風(fēng)情社區(qū)環(huán)境，映襯出幼兒園的清新與典雅，國際一流的人居社區(qū)生態(tài)系統(tǒng)，為幼兒園建構(gòu)自然合諧的環(huán)?？臻g。社區(qū)綠色的生態(tài)景觀櫛次鱗比，清新濕潤的空氣沁人心脾， 我們的幼兒園棲息其中， 安逸寧靜，微微靜默時仿佛可以聽到天鵝振翅的聲音。

　　自2004年9月建園以來，我們一直堅持國際化、人性化的宗旨，高起點、高質(zhì)量辦園，開園兩個月即成為2004年云南省社會力量辦園的范例，于2004年11月17日接待了教育界的領(lǐng)導(dǎo)、專家及來自全省100多家幼兒園的園長至我園交流、學(xué)習(xí)并探討了幼兒園教育改革的經(jīng)驗。

　　健康環(huán)保的幼兒園教學(xué)教具，12個教學(xué)班級規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)配置，各班均具備開展多媒體教學(xué)的條件（擁有豐富強大的多媒體視頻點播系統(tǒng)庫， 庫內(nèi)科學(xué)、社會、藝術(shù)、健康、語言 等五大領(lǐng)域生動活潑、真實有趣的教育資源豐富，極大地拓展了幼兒園的教育內(nèi)涵），設(shè)幼兒接送專車。 英語教學(xué)采用英國劍橋PLAYWAY國際兒童英語教材，配以獨特的教學(xué)方法， 全新的幼教綱要與國際幼教理念接軌， 讓我們的孩子在關(guān)愛和大自然中學(xué)會合作、分享、尊重、獨立、自信。

　為保證教育教學(xué)質(zhì)量，我園聘請的教師均為學(xué)前教育專業(yè)或英語專業(yè)畢業(yè)，平均年齡不超過35歲，既擁有豐富的幼兒教育教學(xué)理論及實踐經(jīng)驗， 又勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新、富有朝氣，保證了師資隊伍的年輕化、專業(yè)化和穩(wěn)定性。

　　教學(xué)除國家規(guī)定的健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的豐富內(nèi)容外，每天均要進行英國劍橋PlayWay國際兒童英語的教學(xué)活動，日常生活中貫穿英語詞匯，每周有外教參與教學(xué)，為幼兒的口語發(fā)展創(chuàng)造充分的語言環(huán)境。此外，幼兒園還開設(shè)了鋼琴、芭蕾、美術(shù)、中英文小主持人、思維游戲課程等特色教學(xué)，以美育為基礎(chǔ)， 從小培養(yǎng)幼兒高雅的審美情趣和高尚的意志情操；通過情景互動的有趣體驗，科學(xué)培養(yǎng)并提高幼兒的邏輯思維能力。

　　在管理上， 我們建立了健全的管理機制、規(guī)章制度及激勵機制， 為保證幼兒園安全有秩地運轉(zhuǎn)營造了規(guī)范、和諧、積極的工作環(huán)境，有效提高教職員工的專業(yè)技能、工作責(zé)任心和積極性。

具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)前教育專業(yè)及英語專業(yè)教師執(zhí)教，英語教師具有劍橋Play Way國際兒童英語教師資格證書。每班配齊2位教學(xué)教師，1位生活教師，教師與幼兒互動頻繁，給幼兒更多的關(guān)注；全方位開設(shè)家園互動：電話、便條、家訪、家長沙龍、E-mail等多種形式，讓家長和幼兒一起成長，一起體驗溫暖和關(guān)愛。

每位幼兒自入園開始，備三套成長檔案 （文字、照片、光盤），記錄孩子的全面成長歷程，留住孩子快樂幸福的童年。

幼兒園保健醫(yī)師提供豐富的幼兒營養(yǎng)配餐，針對肥胖兒童、體弱兒童設(shè)計專門食譜； 全園幼兒定期由市兒童保健所醫(yī)生進行體檢，讓每個幼兒在教師的精心呵護下健康成長。

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