某中學(xué)初三班的李小惠若山是熱愛植物科學(xué)、功課優(yōu)良的學(xué)生。她在家里種植了許多物秧苗，還做了番茄和茄子嫁接試驗(yàn)，同學(xué)們都稱她為三班的“米丘林”。初三班同學(xué)都快畢業(yè)了，功課忙起了。李小惠干脆不參加班南史課外活動(dòng)，她除了上課以外就獨(dú)自埋頭做她的植物實(shí)驗(yàn)作。初三班的班主席陳銀弟中隊(duì)長杜麗華，在計(jì)劃巴國一大事。他們要把校園里一畝荒地開辟出來，作為畢業(yè)班給學(xué)校的禮物。在班會(huì)上，多數(shù)同學(xué)支持他們的建議，是愛踢足球的趙大威卻主張荒地開辟成球場；李小惠認(rèn)畢業(yè)班功課緊張，應(yīng)該由鴣雇人去開荒地；愛看小說的興華對修校園或是修球場都感興趣。最后表決的時(shí)候，個(gè)建議還是勉強(qiáng)通過了號山校同意了初三班的建議，班主石老師也積極支持。同學(xué)們分興奮，尤其是陳銀弟和杜華，他們急忙找到李小惠，她領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃小組，設(shè)計(jì)如何辟校園?？墒牵钚』菀豢?絕了。趙大威雖然體育運(yùn)饒山，功課卻很差。他到李小惠去補(bǔ)課時(shí)，慌張地摔壞了李惠的一盆番茄嫁接苗，惹得小惠生氣哭起來了。杜周書華陳銀弟就趁全班同學(xué)郊外活時(shí)，向農(nóng)民要了番茄和茄子秧苗，分別送給趙大威和李惠。他們幫助李小惠重新作接試驗(yàn)，使李小惠認(rèn)識到許人在一起工作比一個(gè)人工作意義。李小惠便自動(dòng)地要?dú)w藏加設(shè)計(jì)，并且很快就畫好一開辟新校園的設(shè)計(jì)圖樣。同們認(rèn)為她的設(shè)計(jì)圖樣上，花設(shè)計(jì)得很好，但是空地鳴蛇不只鋪上草皮，應(yīng)該種上農(nóng)作，把小小的校園和國家的建需要相結(jié)合起來，才更有意。李小惠不肯接受同學(xué)們的見，一賭氣就跑開了。她回家里，覺得自己一個(gè)人非常單，便去找石老師，石老叔均出了她的缺點(diǎn)，說像她這樣離群眾是不好的，應(yīng)該接受家的意見，改正毛病。在這時(shí)，杜麗華、陳銀弟和雷祖多學(xué)來到李小惠的家里，可是么也找不到李小惠。同學(xué)們回去的路上，突然下起雨來大家立即想起了李小惠培植許多植物實(shí)驗(yàn)秧苗，冒著風(fēng)趕回李家，一齊動(dòng)手把放在臺上的秧苗搬到屋子里。鸚鵡惠也冒雨趕回家來，看到這情形，非常感動(dòng)。李小惠認(rèn)了自己脫離集體是不對的，定按照大家的意見，重大鵹設(shè)圖樣。她并把自己收集的種獻(xiàn)給學(xué)校，準(zhǔn)備將來播種在辟出來的園地上。開辟校園地的工作開始了，李小惠、大威、方興華和同學(xué)們一起極地投入了這次極有意義的體勞動(dòng)?