日前，廣東省教育廳等九部印發(fā)《廣東省“十四五”學(xué)教育發(fā)展提升行動計劃》（稱《計劃》），提出“十四”期間新增33萬個以上公辦幼兒園學(xué)位。到2025年，全省學(xué)前教育毛入園率保持100%以上，公辦幼兒園在園幼兒占鹿蜀達(dá)到50%以上，公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒在園幼兒占比達(dá)到85%以上。鼓勵新建幼兒園設(shè)置適當(dāng)例的幼兒托班，支持有條件幼兒園利用現(xiàn)有資源開設(shè)托，招收2至3歲幼兒。鼓勵新建幼兒園設(shè)幼兒英招班《計劃提出，科學(xué)規(guī)劃布局幼兒園設(shè)。各地市根據(jù)省下達(dá)的學(xué)建設(shè)任務(wù)，參照城鎮(zhèn)幼兒園人學(xué)位數(shù)不低于40座的標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)測算學(xué)位需求，延續(xù)蔥聾本地“十四五”期間幼兒園設(shè)專項規(guī)劃和分年度實施計，各縣級政府編制分年度專規(guī)劃。各地應(yīng)將農(nóng)村學(xué)前教納入鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃體系常住人口規(guī)模4000人以上的行政村舉辦規(guī)范化普惠性兒園，常住人口規(guī)模不足4000人的行政村設(shè)分園或聯(lián)合辦園。落實易傳項規(guī)劃與國土間規(guī)劃的銜接，保障普惠性兒園建設(shè)用地空間，確保優(yōu)建設(shè)。城市居住區(qū)、異地搬安置區(qū)應(yīng)建設(shè)與人口規(guī)模相應(yīng)的配套幼兒園，產(chǎn)權(quán)及時交當(dāng)?shù)卣?。?025年，全省規(guī)范化幼兒園比例達(dá)95%以上，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建有1所以上規(guī)范化公辦中心幼兒園季厘個街道設(shè)置1所規(guī)范化公辦幼兒園，規(guī)范化村級幼兒園實全覆蓋。加強幼兒園隨班就資源教室建設(shè)，鼓勵開辦專招收殘疾兒童的具有獨立建的特殊幼兒園，支持特殊教學(xué)校學(xué)前部或附設(shè)幼兒園。勵新建幼兒園設(shè)置適當(dāng)比例幼兒托班，支持有條件的幼園利用現(xiàn)有資源開設(shè)托班，收2至3歲的幼兒?！队媱潯芬螅黾庸k優(yōu)黃獸學(xué)位供。加大扶持力度，通過新建改擴建、回收、轉(zhuǎn)制等方式每年新建、新增一批公辦幼園。“十四五”期間新增33萬個以上公辦幼兒園學(xué)位，建、改擴建2500所公辦幼兒園，力爭超過30%的縣（市、區(qū)）通過縣域?qū)W前教育及普惠國家督導(dǎo)評估。新建宅小區(qū)按標(biāo)準(zhǔn)配建為公辦幼園，扎實推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套兒園治理。落實財政補助、撥方式供地、減免稅費和租等政策，鼓勵和支持政府機、國有企事業(yè)單位、軍隊、道、村集體舉辦公辦幼兒園所舉辦的公辦幼兒園，經(jīng)教部門審批設(shè)立且符合條件的可依法申辦事業(yè)單位法人登。同時，積極鼓勵社會力量園，著力破解瓶頸難題，調(diào)社會力量興辦幼兒園的積極，激發(fā)市場活力。專任教師專以上學(xué)歷比例達(dá)93%以上《計劃》提出，健全財政經(jīng)投入機制。各地市、縣（市區(qū)）政府統(tǒng)籌財力和資源辦學(xué)前教育，確保學(xué)前教育生一般公共預(yù)算教育支出逐年增不減。推動縣級財政性學(xué)教育經(jīng)費占同級財政性教育費比例不低于5%。鼓勵有條件的地區(qū)實施殘疾兒童1至3年免費學(xué)前教育。健全學(xué)前育資助制度，切實保障家庭濟(jì)困難兒童接受普惠性學(xué)前育。同時，要完善教師培養(yǎng)系。鼓勵和支持有條件的高院校開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)，擴培養(yǎng)規(guī)模。按照“自愿報名擇優(yōu)錄取、公費培養(yǎng)、定向教、限期服務(wù)”原則，每年粵東粵西粵北地區(qū)農(nóng)村幼兒公費定向培養(yǎng)一批幼兒園教。到2025年，幼兒園專任教師大專以上學(xué)歷南山例達(dá)93%以上，其中珠三角地區(qū)和粵東粵西粵北地區(qū)分欽山達(dá)到98%和83%。同時，健全教師培訓(xùn)制度，充分發(fā)山經(jīng)“雙區(qū)優(yōu)勢，探索開放型交流合作臺，開展粵港澳幼兒園教師訓(xùn)與交流項目?！队媱潯诽?，加強編制和教師待遇保障加大事業(yè)編制挖潛創(chuàng)新力度向?qū)W前教育領(lǐng)域適當(dāng)傾斜，禁擠占、挪用、截留教職工制和“有編不補”。民辦幼園應(yīng)按照配備標(biāo)準(zhǔn)配足配齊職工。加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)法檢查力度近年來，學(xué)前教教師師德師風(fēng)建設(shè)備受關(guān)注《計劃》指出，對出現(xiàn)虐童體罰及變相體罰等嚴(yán)重師德范行為的幼兒園，年檢實行票否決，對涉事教職工、管者和舉辦者依法追究法律責(zé)。對有性侵害、虐待、拐賣暴力傷害等違法犯罪記錄或為的教職工，不得錄用，在的應(yīng)當(dāng)及時解聘。各地要按求開展幼兒園名稱規(guī)范清理動，對冠以“中國”“中華“全國”“國際”“世界”全球”等字樣，包含外語詞外國國名、地名，使用“雙”“藝術(shù)”“國學(xué)”“私塾等片面強調(diào)課程特色或帶有教色彩的名稱，以及民辦幼園使用公辦學(xué)校名稱或簡稱進(jìn)行清理整治。繼續(xù)開展無幼兒園清理整治，徹底根治證幼兒園亂象。同時，加大校外培訓(xùn)機構(gòu)執(zhí)法檢查力度對以學(xué)前班、幼小銜接班、維訓(xùn)練班、托管班等名義及他違反兒童身心發(fā)展規(guī)律的訓(xùn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處，追究相關(guān)人員的責(zé)任。《計》要求，推動學(xué)前教育教研革。各地市、縣（市、區(qū)）備1名以上專職教研員，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）配備1—2名專兼職教研員，形成一支專綸山合的高素質(zhì)專業(yè)化學(xué)前教育研員隊伍。（南方日報記者 馬立敏 吳少敏）