1959年朝霞在內(nèi)地上映，HD。朝霞是一部精彩絕倫的女英片。朝霞的主龐學(xué)勤,葉子,張桂蘭,李希達(dá)將整個(gè)故事演生動(dòng)形象，使霞引起了全球愛好者的關(guān)注朝霞的劇情是學(xué)后的新華小，校園里一片靜。新來(lái)的校林征正從校園走過(guò)，突然聽爭(zhēng)吵聲。尋聲去，他發(fā)現(xiàn)五級(jí)的學(xué)生華小和方明珠正在吵。原來(lái)，方珠接受班主任老師的任務(wù)，督遲到的華小受罰做值日，小川的哥們兒晨要來(lái)幫忙，明珠堅(jiān)決不允，雙方爭(zhēng)吵起。林校長(zhǎng)感到勞動(dòng)當(dāng)作懲罰錯(cuò)誤的，無(wú)法學(xué)生認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，更無(wú)法他們了解教育勞動(dòng)相結(jié)合的要性。在黨的議上，林校長(zhǎng)達(dá)了市委的指，學(xué)校要搞勤儉學(xué)，新華小是全市試點(diǎn)學(xué)之一，并決定少先隊(duì)輔導(dǎo)員大為具體負(fù)責(zé)但江老師強(qiáng)調(diào)童的心理特征教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)認(rèn)為學(xué)校必須強(qiáng)課堂教育，能搞勤工儉學(xué)不久，學(xué)生們加了運(yùn)輪胎的動(dòng)，勞動(dòng)鍛煉老師、家長(zhǎng)和學(xué)們。第二天有三個(gè)同學(xué)請(qǐng)假，這下江老更有了借口。校長(zhǎng)和教導(dǎo)主到學(xué)生家進(jìn)行訪，才知道是為有些家長(zhǎng)溺孩子，不愿意孩子參加勞動(dòng)市委劉書記肯了他們的成績(jī)指導(dǎo)他們繼續(xù)展勤工儉學(xué)。勞動(dòng)中，華小從哥哥那里學(xué)了制造釘子，和另外幾個(gè)孩悄悄動(dòng)手造了批釘子。江老發(fā)現(xiàn)孩子們身帶有釘子，但也不肯說(shuō)出來(lái)怎么回事，江師傷心得病倒。在學(xué)校黨支和家長(zhǎng)們的幫下，孩子們辦了釘子廠、半體廠和玩具廠勤工儉學(xué)活動(dòng)轟烈烈地在學(xué)里開展起來(lái)了孩子們?cè)趧趧?dòng)受到了教育，老師也認(rèn)識(shí)到勤工儉學(xué)的重意義。溺愛孩的家長(zhǎng)——金寶的父親要為筑水電站采購(gòu)子，學(xué)校的釘廠如數(shù)供應(yīng)，他也深深地受了教育。?