⒈ 為講課而編寫的教材或資料。
英teaching materials;
⒈ 講說經(jīng)義。
引《南史·梁紀中·武帝下》:“初,帝創(chuàng) 同泰寺,至是開 大通門 以對寺之南門,取反語以協(xié) 同泰。自是晨夕講義,多由此門。”
《北史·崔暹傳》:“子 達拏,年十三,令儒者 權(quán)會 教其解《周易》兩字,乃集朝貴名流,命 達拏 高坐開講。同郡 眭仲讓 陽屈服之, 暹 用 仲讓 為司徒中郎。 鄴下 為之語曰:‘講義兩行得中郎?!?br />宋 梅堯臣 《聞臨淄公薨》詩:“官為喉舌勛爵一品兮,經(jīng)筵講義尊 蕭匡。”
⒉ 指講解經(jīng)義的書。 宋 湯羲 有《周易講義》。
引宋 邢昺 《<孝經(jīng)注疏>序》:“今特翦裁元疏,旁引諸書,分義錯經(jīng),會合歸趣,一依講説,次第解釋,號之為講義也?!?/span>
⒊ 宋 代經(jīng)筵進講的講稿。 宋 王應麟 《困學紀聞》卷八:“古之講經(jīng)者,執(zhí)卷而口説,未嘗有講義也。
引元豐 間, 陸農(nóng)師 在經(jīng)筵,始進講義?!?/span>
⒋ 指教師為講課而編寫的教材。
引明 章懋 《兵部員外郎鶴山陸君墓志銘》:“增筑學舍,使士皆肄業(yè)其間,而刊示 宋 諸儒講義,使之誦習?!?br />徐特立 《國文教授之研究·緒言》:“近人所著之教授法講義,轉(zhuǎn)相沿襲,乖謬甚多?!?/span>
⒈ 闡釋說明書籍的義理。
引《南史·卷七·梁武帝本紀下》:「初,帝創(chuàng)同泰寺,至是開大通門以對寺之南門,取反語以協(xié)同泰。自是晨夕講義,多由此門。」
⒉ 古時臣子將講授給帝王研習的資料預先撰擬出來,稱為「講義」。
引宋·邢昺〈孝經(jīng)注疏序〉:「會合歸趣,一依講說,次第解釋,號之為講義也?!?/span>
⒊ 學校教師為學生編輯的講授資料。
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