⒈ 有分歧的文義。
引南朝 宋 顏延之 《釋何衡陽<達性論>》:“若能兩藉方教,俱舉達義,節(jié)彼離文,採此共實,則可便倍害自和,析符復合。”
Copyright ? mingxiaow.com All Rights Reserved. 杭州優(yōu)配網(wǎng)絡科技有限公司 版權所有 未經(jīng)書面允許不得轉載、復制信息內容、建立鏡像
本網(wǎng)站內容僅供參考,請以各學校實際情況為主!內容侵權或錯誤投訴:841539661@qq.com 工信部備案號:浙ICP備20019715號